為了保證幼兒園各項工作有序開展,保證每個幼兒安全、快樂的學習、生活,我園遵照《江蘇省優質幼兒園評估標準》配備了保教人員,每班均達到兩教一保,隊伍穩定,素質較高。
實驗小學附屬幼兒園,教職員工21名,園長1名,副園長1人,專任教師12名,所有教師均具有幼兒教師資格證,保育教師6名,保健教師1名。為提高教師的業務素質和綜合能力,所有教師都能自覺加強理論知識學習,在實踐中提升綜合能力,努力實現個個有特色,人人出成績的目標。保育員把做好安全工作和后勤保障作為中心工作,自覺提高安全意識和服務意識,全力做好本職工作。目前,我園所有教職工都擁有上崗證書,每位職工都能勝任自己的工作。
專任教師均為大專學歷,具備幼兒教師資格,專業合格率100%,且每人均持有全國中小學教師普通話、現代教育技術等合格證書。教師師隊伍團結向上、積極進取,她們品德良好,愛護幼兒,忠于職責,有較強的崗位能力,能熟練掌握幼兒各學科教學法,能制定具有一定水平的教育活動計劃并組織實施,及時總結。她們不斷學習,不斷豐富理論知識,提高自身能力,每位教師都能在學習和實踐中鍛煉自我,提升自我,業務素質和綜合能力通過近兩年的鍛煉都有較大程度的提高,同時,幼兒園能根據每個教師的不同特點為每位教師制定了教師專業發展規劃。
根據幼兒園實際情況,我們制定了幼兒園五年發展規劃,實施了“青藍工程”。我們立足地方特點,以兒童畫啟蒙教育為特色,根據教師現狀成立了由全園教師參與的教研活動小組,由園長、副園長共同負責;針對實際工作中出現的問題,制定切實可行的教科研計劃。定期進行活動觀摩、課堂點評,運用案例分析法、小組討論法、創設情景法,對活動和課堂進行討論研究,在觀摩和點評中提升活動和課堂質量。每周四下午5:00—6:00開展一次園本教研活動,集中討論工作中出現的問題,鼓勵教師進行“學習—反思—再學習”,不斷提高教師駕馭課堂的能力,不斷提升辦園品位。
每學期建立教師專業發展檔案,并制定了教師個人發展長期規劃、專業發展成長計劃。僅開園一年來,我們就培養出了一名縣級骨干教師、一名保育能手。 學校通過各種方式鼓勵教師自學、函授,促進教師的專業發展,加速教師專業成長,通過學習,目前我園教師中有本科學歷3人,大專學歷9人,學歷合格率100%。在今后工作中,我園將進一步鼓勵教師提升業務水平,提高學歷,力爭本科率達到90%以上。
堅持以教研促教學為指導思想,開展教學研究活動。全園上下,從園長到教師,都具有較強的教科研意識。我園堅持以探索 “幼兒行為習慣養成教育研究” 市級課題為龍頭,以“幼兒運用色彩繪畫初探” 和“開展民間剪紙游戲初探”兩個縣級課題為抓手,成立了課題小組,制定了課題組教科研制度,并利用每周三下午5:00—6:00進行課題研討。通過圖片展示、音像播放、文字敘述等形式進行商討、反思、總結,解決日;顒又谐霈F的相關問題。每學期舉行一次教師基本功比賽、保育員技能技巧大賽。一年多來,我園分別有3名教師獲得市縣課堂教學設計獎,4名教師獲得市縣幼教論文獎,2名教師獲得市縣課堂教學獎。在2013年徐州市組織的師生教玩具制作比賽中,獲得教師組特等獎一名,一等獎一名,二等獎二名,三等獎二名,幼兒組獲獎47人次,幼兒園被評為徐州市先進集體。2012-2013學年度,我們在全園還大力開展了“研討課人人上,研討活動班班搞”的搭臺唱戲、練兵比武活動,其中有5名教師獲得園“教學能手”、5名教師獲得園“優秀教師”、3名教師獲得園“教學標兵”。辦園以來,幼兒在縣級“慶六一”舞蹈大賽、講故事比賽中獲獎達120人次。通過一系列公開課、研討觀摩課等活動的開展,既促進了保教工作上質量、上臺階,同時又提高了教師的業務能力。
目前,我園還對每個教師提出了“超前備課,課后反思”的要求,努力形成“教——學——研”三位一體互相促進的良性循環。教研活動的正常開展,有效地豐富了教師的知識,拓寬了教師的視野,提高了教師的教學能力。
為保證幼兒園健康、有序、平穩、安全運行,我園逐步建立健全管理制度,實行園長負責制、崗位責任制、教師績效考核制,并制定了園長工作職責、教師工作職責、保育員工作職責、保健教師工作職責等。實現分工合理,責任到人,并同每位保教人員簽定了幼兒安全責任狀,使她們明確了自身責任、確保安全有序地開展幼兒園各項活動。在教學活動中,帶班教師負責制定每周計劃,組織戶外體育活動、區域游戲等一日流程活動,還負責自制教玩具,做好每周觀察記錄和個案分析。
每學年都開展師德培訓,評選“師德先進個人”,促進教師不斷提高職業道德水平。保育員能配合教師管理好幼兒的生活,每月保健教師對保教人員進行有針對性地培訓、考核,組織各種技能競賽活動,使保教人員樹立服務意識,一切以孩子發展為中心;推行扎實有效的工作作風,加大保教結合的力度,真正做到教中有保,保中有教。在長期的保教實踐工作中,我園教師和保教人員形成了相互理解、相互支持、開拓進取、和諧互助的良好氛圍。也正是這種氛圍,使我園各項工作都得以高質量順利開展,取得了令人矚目的成績,得到了社會和家長一致認可。